Coordinador del Diplomado
M.I. Raúl Ocampo Vargas FIDE Trainer, Catedrático de Universidades e Instituciones de Educación Superior: IPN, UNAM, UVM, SEP, (de 1976 a 2012), que fuera coordinador del Programa Nacional de Ajedrez de la SEP y coordinador de cursos de ajedrez de la Escuela Superior de Comercio y Administración, Santo Tomás, del Instituto Politécnico Nacional que en la Unidad de Integración Social dirige los diplomados de Educación Superior de la Secretaría de Educación Pública.
Coordinador de Cursos para México y los Estados Unidos de Dos Mexicos A.C. y Representante ante SEP.
Especial curso Nuevo Laredo. Noviembre de 2012
En el caso del curso de Nuevo Laredo hay 3 días de curso presencial con tres partes de bloque para jugadores en general, o sea de 12 horas en total, y dos partes de bloque solo para instructores de 8 horas y 2 horas para examen.
Presentación del Documento:
Este documento describe todas las características del curso y el modulo correspondiente a realizar para información de los participantes y de los organizadores, así como establecer los programas de clases.
Finalidad:
Preparar instructores a nivel escolar, educación básica, media básica, media superior y superior que puedan ser aceptables para dar clases con validez de créditos académicos según SATCA y que sean reconocidos por instituciones oficiales.
Planeación:
Se busca sea lo más similar que permitan los requisitos de la SEP a los cursos que promueve la FIDE en sus seminarios de instructor y entrenador (FIDE Trainer, National Instructor, Development Instructor), que usualmente manejan sólo entre 34 y 15 horas de instrucción, pero que generalmente han sido reducidos a 15 horas presenciales sin seguimiento a distancia, por lo que no podrían los egresados ser reconocidos para ocupar plazas de instructor de ajedrez en la SEP y ha sido la razón de incluir los temas de la FIDE de sus cursos en este diplomado.
Este curso completo tiene equivalencia a Diplomado según requisitos del Instituto Politécnico Nacional que son un mínimo de 60 horas presenciales y 120 a distancia en línea o email. Para ello se divide en tres módulos, cada uno es de 20 horas presenciales y 40 a distancia para ser válido, en total, por 12 créditos académicos.
Material por Modulo:
10 videos, 20 audios. 5 rotafolios, 5 antologías.
Reconocimientos Académicos.
Al cumplimiento de los tres módulos del Diplomado se otorgará el diploma correspondiente para certificar la capacitación para ser instructor en cualquier nivel del sector educativo gubernamental en México y los países firmantes de los acuerdos CONAHEC y Asía Pacífico, exceptuando Bolivia y Cuba, cuyo acuerdo aún está pendiente.
Tras aprobación de cada modulo se dará comprobante de aprobación del modulo y certificación de los créditos académicos correspondientes (4)
Tras aprobación de cada etapa de modulo, el encargado de la etapa deberá extender constancia con calificación de examen y con dos firmas de testigos, así como extender un recibo de examen, ya que este se depositará al responsable de acreditación en la Unidad de Integración Social del Instituto Politécnico Nacional de la Secretaría de Educación Pública a más tardar a 20 días hábiles de realizarse el examen de cada etapa.
Syllabus o Plan de Clases Primer Modulo.
Bloque Día 1 General (Sesión hora 1)
(Sesión hora 2)
(Sesión hora 3)
(Sesión Hora 4)
17:00-17:50
18:00-18:55
19:00-19:55
20:00-20:45
Presentación e Introducción. Como hacer exámenes de Ubicación. Abrir y dar seguimiento a Expedientes de Alumnos Parte 1. Tipos de Métodos de Enseñanza Parte 1
Mejoramiento Personal en Ajedrez
Psicología en Ajedrez Parte I
Algoritmos de Juego Parte II
Bloque Día 2 Parte 1 (Instructores solamente) (Sesión. Hora 5)
(Sesión Hora. 6)
(Sesión Hora. 7)
(Sesión Hora.8)
10:00-10:55
11:00-11:55
12:00-12:55
13:00-13:55
Dinámicas para trabajar con niños de 5 a 7 años,
Uso de Rotafolios del Curso Básico y segumiento de progresos del alumno en Expedienters Parte II
Dinámicas para trabajar niños de 8 a 12 años.
Métodos de Enseñanza del Ajedrez Parte II
Bloque Día 2 Parte 2 General (Sesión Hora 9)
(Sesión Hora. 10)
(Sesión. Hora 11)
(Sesión Hora 12)
17:00-17:55
18:00-18:55
19:00-19:55
20:00-21:55
Métodos de Entrenamiento en Ajedrez
Algoritmos Prácticos. Algoritmo de Elección de Jugadas.
Algoritmos de Juego Táctica. Arboles de Variantes.
Algoritmos de Juego Evaluación. El Papel del Razonamiento Profiláctico.
Bloque Día 3 Parte 1 (Instructores solamente) (Sesión Hora 13)
(Sesión Hora 14)
(Sesión Hora 15)
(Sesión Hora 16)
10:00-10:55
11:00-11:55
12:00-12:55
13:00-13:55
Diferencias del trabajo con niños en general al trabajo con niños con afición. Como usar programas computacionales e instructivos para entrenar .
De Instructor a Entrenador, uso de videos y Troykas.
Sistemas de Competencia y de Organización de Eventos.
Preparación del Documento y Examen de Instructores.
Bloque Día 3 Parte 2 general.
(Sesión Hora 17)
(Sesión Hora 18)
(Sesión Hora 19)
(Sesión Hora 20)
Examen Escrito.
17:00-17:55
18:00-18:55
19:00-19:55
20:00-20:45
21:00 -23:00
Psicología en ajedrez Parte II.
Algoritmos de Jugadores.
Repertorio de Aperturas y Medio Juego.
Estudio de Finales
Examen.
Total de
Sesiones: 20 y un examen Horas en Curso Presencial 22 Extensión de Constancia de Examen y calificación del mismo.
Atentamente:
MI Raúl Ocampo Vargas.
NOTA: LA REALIZACION DEL EVENTO
SERA EN EL CENTRO CIVICO DE NUEVO LAREDO LOS DIAS 3 Y 4 DE NOVIEMBRE Y SOLO EL DIA 2 DE NOV. EN LA UNIDAD DEPORTIVA
BENITO JUAREZ, DE NUEVO LAREDO, TAMAULIPAS.
COSTO DEL CURSO: $ 1,700.00 CON
DERECHO A DIPLOMA EXPEDIDO POR LA SEP
A T E N T A M E N T E
MTRO. MARCO A. MACIAS MORALES, MBA-MCE
COORDINACION DE PRACTICAS PROFESIONALES
N. LAREDO, TAMAULIPAS. F C A Y C S - UAT
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